官運/湯氏大少 第256章調研第一站二(1/1)

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“你怎麼知道這麼清楚，誰捐的錢？”⻩婷頗為好奇的問道…首。發

林錦鴻悠悠的道“是我⺟親捐的錢，所以我才會這麼清楚，這沒什麼好奇怪的。後來，我還是批一筆款項給縣教育局，但指定教育局的人員專款專用，只准用作修葺新康縣下轄各學校的危房以及教師工資、福利的發放，絕不允許私自挪作他用。我想，如果還沒那筆款項的話，我們絕對看不到眼前的這永強中學，看到的只是那些破破爛爛的校舍，到處都是‮全安‬隱患，誰看了都會揪心。不知道薛副廳長看到那種樣子的永強中學，還會不會喊新康縣教育投資不平衡，還會不會喊教育改⾰投⼊的資金不夠呢。”

“如果按照薛副廳長的意思，這改⾰資金投⼊越多越好，殊不知這本就是個無底洞，永遠都填不飽的無底洞，這樣病態的改⾰是永遠也不會有出路的。”林錦鴻說完看了眼⻩婷，見她正在認真的聽著，笑了下“不好意思，這牢騷不發覺不舒服。”

⻩婷悠悠的道“薛副廳長的改⾰倒也不是一無是處，總是有些值得借鑑的地方！”

林錦鴻點了下頭“不錯，改⾰最重要的還是人的問題。好了，不說這個問題，四處去看看，然後找個人瞭解一下永強中學發展以及近些年來的狀況。”⻩婷沒有發表意見，兩人遂向學校裡面而去，去那棟還在建造中的宿舍看了一下，施工現場‮全安‬措施做得還算不錯，兩人又去了教學樓。現在還不到課時間，教室裡‮生學‬東一堆西一堆的扎堆聊天，或者是有些‮生學‬在走廊曬著太陽，不過即使在聊天的‮生學‬，手中也捧著一本，偶爾會看一下，嘴裡唸叨幾句。他們手中大部分捧著的還是英語，顯然應該是在背誦單詞。期末眼看就要到來了，‮生學‬會很忙，這樣的情形林錦鴻和⻩婷自然也經歷過，只不過時間有點久遠，一時間難以想起而已。現在見到這一幕情形，他們腦海中不由自主的想起以前自己讀時的境況，心中覺有些溫馨。站在窗前，林錦鴻指著那些個個拿著英語的‮生學‬向⻩婷問道:“⻩副主任，你是怎麼看待學校開設英語這門課的？”

旁邊幾個‮生學‬圖好像聽到了林錦鴻的對話，詫異的向兩人望來，眼神中有些警惕。⻩婷庒低了聲音道:“林主任，是不是嫌沒人知道我們的⾝份啊。以後請直呼我的名字即可。”

林錦鴻呵呵一笑“對不起，想起以前學的事情，不免心情有些動。那好，我不客氣了，你也叫我名字。現在你說說你的看法，我想這個問題我們作為湘省教育改⾰的掌控者，應該有所思考才是，而不是一味的去追求投⼊資金之類的話題。”

“如果從‮導領‬者的角度來看，開設英語這麼課還是有必要的，與‮際國‬接軌，增強我們‮生學‬的競爭力；從‮生學‬的角度來看，這門課卻是沒必要設。不知道林…你對我的回答還算満意嗎？”⻩婷本想直呼林錦鴻的名字的，但連名帶姓的稱呼使人覺得不倫不類的，如果只稱呼名字，那又顯得有些親熱，最後只得用了個你來代替，她說完，將視線投向那些‮生學‬⾝。

林錦鴻搖了下頭，道:“我只想聽一下你個人的意見，而不是‮生學‬和‮導領‬的意見。我先說說個人的意見，‮國全‬每年畢業的大‮生學‬不下百萬，在這些即將走向工作崗位的‮生學‬中，有將近百分之七八十的人將一輩子用不到英語或者說是很少用到，這些人中花費在學習英語的時間卻並不比其他人少，這裡面的時間浪費我就不去說了，這本就是筆糊塗賬，算不出個所以然來。再說說那些剩下的人中今後是要用到英語，但是，他在學校學到的蹩腳英語本應付不了平時的需要，只得再次花費很大的精力去學習。這是個事實，大家有目共睹的事實，誰也說不出個所以然。因為與‮際國‬接軌，因為增強所謂的人才競爭力，這裡面的浪費簡直是個天文數字。”

“英語不是我們的⺟語，但在我們這國度卻將它提升到比⺟語還要⾼的⾼度，這有必要嗎？”林錦鴻不等⻩婷回答，笑道“這個問題你回答不了，我也回答不了，朱廳長同樣也回答不了。告訴你一件事情，我們的理念沒有轉變，這教育改⾰始終是治標不治本。我們與‮際國‬接了軌，卻與我們內部環境脫軌了，這是看得太遠的原因。”

⻩婷呆呆的看著林錦鴻，眼神很複雜，嘴嚅動著卻說不出話來，他的一番話真的很具有震撼力，也很具有叛逆。她在心中想著:他到底是個什麼樣的人？良久，⻩婷終於幽幽的嘆了口氣，道:“既然你明知道治標不治本，為什麼還要去做？”

林錦鴻呵呵一笑“治本，現在還不到那個時機，治不了。但如果因為治不了本，就不去治，那麼隨著時間的發展，就會越來越病態，等有朝一⽇，這都爛透了，還怎麼去治本？那不是改⾰，而是⾰命！現在花點時間去治一治標，將來總會有希望治好本的嘛！”

他的話音一落，走廊的課預備鈴聲響起，林錦鴻拉了下她的⾐袖“走，今天下午我們就在這聽課了，只有融⼊這個團體，等再回另一個角度時，我們才知道要做的是什麼。”他說完找了個後邊有空位的教室，進了教室，⻩婷也跟，在他⾝旁坐下，兩人坐在同一張桌子顯得有些擠，這教室中也只有這張桌子是空的，雖然還有幾個‮生學‬是單人一桌的，⻩婷也不想過去打擾‮生學‬的課，只得忍著。

看到兩個大人進了教室，而且還大模大樣的在教室中坐下，那些‮生學‬有些緊張，不時的有人轉過頭來，看著林錦鴻兩人，竊竊私語聲不斷。好在沒看到林錦鴻兩人掏出筆記本之類的東西，如果林錦鴻一有這些東西，就表明是級‮導領‬來聽課的，眾人恐怕更緊張了。

大約兩三分鐘左右，正式課的鈴聲才響起，一個男老師踩著點推開教室的門進來，低著頭走到講臺，放下手中的課本和備課本，拍了下手掌，示意下面的眾人靜下來，道:“同學們，還有半個來月就要進行期末考了，這次期末考將全面模擬⾼考方式進行的，試卷的難度也跟往年的⾼考題目差不了多少，因此很能檢驗出大家明年的⾼考⽔平來，大家應該抓緊時間複習，盡最大努力發揮自己的⽔平，自己檢驗一下到底哪個方面存在問題的，今後就加強哪方面的複習。當然了，心裡也不能過度的緊張，這弦繃得太緊了，就會容易出現問題，⾼考臨場發揮不好，就是因為心理素質不夠。其實呢，這也怪不得大家，這是有深層次源的，‮國中‬教育將這個⾼考看的太重了，社會也將⾼考看的太重了，以至於將這個⾼考比喻成獨木橋。不說你們緊張啊，我這個老師也很緊張，畢竟你們的升學率直接關係著我的前途嘛，升學率不夠，下屆就不能擔任班主任…”

他說著說著不由自主的停了下來，眼睛直向林錦鴻和⻩婷兩人掃來，情他到現在才發現林錦鴻和⻩婷兩位不速之客的存在。林錦鴻向他揮了下手，示意他只管繼續講下去。那老師在心裡嘀咕著:他們到底什麼人，好像沒聽說有‮導領‬要來聽課啊，怎麼也不事先通知一下呢，這課到底該怎麼下去？他腦中在琢磨著該怎麼課，以及林錦鴻和⻩婷兩人的⾝份，這氣氛自然也就冷了下來，下面的‮生學‬竊竊私語聲又響起。

林錦鴻和⻩婷兩人對視一眼，林錦鴻無奈的苦笑不已，哎，今後這樣的情況還會發生，如果事先通知了，想必那些老師的課估計是給自己兩人聽得，也就失去了意義。如何解決類似的問題，恐怕不是件簡單的事情。

“各位同學，不好意思，剛有點走神，下面開始課。”那老師發了會兒呆後，終於開始繼續課，講得還算有條理，中規中矩的，但明顯不如剛才那樣生動有趣。林錦鴻覺有些失望，不過這也是沒辦法的事情，人家也要為自己的飯碗考慮啊。

一節課終於完，那老師收拾了下東西，跑到林錦鴻兩人的跟前，問道:“兩位是？”

“哦，我們是實習老師，明年將要走工作崗位，因此趁這段時間來體驗一下課堂的氛圍。以前雖然也過幾節課，但做的不是很好，只能自己來再學習學習。事先沒向老師您打過招呼，打擾到您的課，真是不好意思。”林錦鴻忙站起來，向那老師握了下手道。

坐在他⾝邊的⻩婷目瞪口呆的看著林錦鴻，暗道，這傢伙也太能扯了，這實習老師都出來了，也不知道他是怎麼想到這去的。那老師聞言鬆了口氣，拍了下林錦鴻的肩膀“原來是這樣啊，剛才倒是嚇了我一跳，還有教育局的‮導領‬突然過來搞評課等相關活動呢。恩，既然你要學習的話，只要不影響到‮生學‬課，我還是很歡的，當初我也是這麼過來的嘛。對了，你們明年要去哪個學校課，也是永強中學嗎？”

“暫時還不知道，分配通知還沒出來呢！”林錦鴻回答了句。

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